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Champagne Gareau, Jaël et Lemire, Daniel (sous presse). Converting binary floating-point numbers to shortest decimal strings: An experimental review. Software: Practice and Experience.
Morneau-Guérin, Frédéric (2026). Euclide et la méthode axiomatique. Dans Durocher, Robert et Baillargeon, Normand (dir.), Pépites mathématiques et scientifiques. Septembre Éditeur. ISBN 9782894716649
Coulon, Thibaut; Delisle, Julie; Bourdeau, Simon et Vieru, Dragos (2026). Bridging IS and project management: A framework for understanding IS project specificity. Dans Proceedings of the 59th Annual Hawaii Conference on System Sciences (p. 6489-6498). Hawaii : University of Hawaii at Manoa. ISBN 978-0-9981331-9-5
Charlier, Bernadette; Robert, Juliette; Noben, Natacha; Deschryver, Nathalie; Papi, Cathia; Lison, Christelle et Reuter, Robert (janv. 2026). Frictions, alignements et engagement dans les dispositifs hybrides. Analyse croisée des perceptions et des pratiques enseignantes et étudiantes. Communication présentée au Colloque AUPTIC, Lausanne.
Plante, Patrick; Tebourbi, Naïma; Demers, Geneviève; Moreau, Mathieu et Gaudreau, Simon (janv. 2026). Concevoir un cours sur et avec des mécaniques de jeu : retour sur la création du cours TED 1280 Jeu sérieux, ludification, immersion numérique et conception pédagogique. Communication présentée au Marathon technopédagogique, Zoom.
Jadoulle, Jean-Louis; Pirard, Gaël et Lapré, Sarah (2026). Le temps historien comme objet d'enseignement-apprentissage. Québec : Presses de l'Université Laval, coll. « Éducation & Culture ». ISBN 978-2-7663-0778-4
Lamoureux, Samuel (2026). L'insurrection par le son : Enquête affective sur les liens entre la musique électronique et l'engagement politique. Montréal : Groupe Nota Bene, coll. « Proses de combat ». ISBN 978-2-89606-229-4
