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Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo (2026). Innovations numériques pour le suivi, la validation et la reconnaissance des compétences. In Papi, Cathia; Plante, Patrick; Stockless, Alain, & Gravelle, France (Ed.), Actes du Colloque ROC 2025 : Le numérique en éducation, quelles places pour une éducation anthropocentrée : vers des formations numériques critiques et émancipatrices (p. 269-272). Québec, Québec : i-TEQ, REFAD, GRIIPTIC, CADRE21, Médiations et médiatisations, Université TÉLUQ.
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- AnguloMendoza_2026_ROC.pdf
Content : Published Version |
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| Item Type: | Papers in Conference Proceedings |
|---|---|
| Refereed: | Yes |
| Status: | Published |
| Abstract: | Le symposium sur les innovations numériques pour le suivi, la validation et la reconnaissance des compétences a réuni six communications, qui esquissent un avenir transformationnel pour l'éducation et le monde professionnel. Les présentations d'Isabelle Savard (Université TÉLUQ), Lydienne Guidoin et Chantal Carrière (COFA), Sylvie Pelletier (ICÉA), Maxime Pelchat (CADRE21), Patrice Tourangeau (Campus RÉCIT), ainsi qu'Emmanuelle Erny et Michel Codère (Competency Weaver) convergent autour d'un objectif commun : bâtir un écosystème numérique pour une reconnaissance plus équitable, personnalisée et transparente des compétences acquises, peu importe le contexte d'apprentissage. |
| Official URL: | https://r-libre.teluq.ca/3946/ |
| Depositor: | Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo |
| Owner / Manager: | Gustavo Adolfo Angulo Mendoza |
| Deposited: | 02 Feb 2026 14:25 |
| Last Modified: | 02 Feb 2026 14:25 |
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