Morneau-Guérin, Frédéric (2026). Martin Gardner : la synthèse entre l’émerveillement chestertonien et l’exaltation wellsienne des sciences. Dans Baillargeon, Normand et Morneau-Guérin, Frédéric (dir.), Martin Gardner: Le polymathe qui a réconcilié jeu et connaissance (p. 17-44). Québec, Canada : Somme Toute.
Fichier(s) associé(s) à ce document :![[thumbnail of Martin Gardner_26-03-30-v2-17-44.pdf]](https://r-libre.teluq.ca/style/images/fileicons/pdf.png "Martin Gardner_26-03-30-v2-17-44.pdf")
|
PDF
- Martin Gardner_26-03-30-v2-17-44.pdf
Contenu du fichier : Document de travail Licence : Creative Commons CC BY-NC-ND. |
|
| Catégorie de document : | Chapitres de livres |
|---|---|
| Évaluation par un comité de lecture : | Oui |
| Étape de publication : | Publié |
| Résumé : | Le présent chapitre se veut une invitation à revisiter l’œuvre mathématique du géant de la vulgarisation que fut Martin Gardner et à (re)découvrir un héritage intellectuel qui transcende les frontières de la discipline mathématique. À cette fin, nous proposons dans ce qui suit un bref survol de la vie et de la carrière de celui qui fut qualifié par le mathématicien irlandais Colm Mulcahy de meilleur ami que les mathématiques aient jamais eu. Gardner tint pendant 25 des 95 années que dura son passage en ce monde une chronique – intitulée Mathematical Games – dans le magazine de vulgarisation scientifique à parution mensuelle Scientific American. À n’en pas douter, jamais une chronique de vulgarisation scientifique dédiée aux mathématiques n’avait connu un aussi grand rayonnement que celui que connut Mathematical Games. D’ailleurs, jamais quiconque n’arriva à engendrer, en explorant les incidences et les ramifications découlant de problèmes ludiques, autant de retombées significatives que ne le fit Gardner. Nous verrons dans ce qui suit comment Martin Gardner – un écrivain n’ayant jamais été initié aux mathématiques de haut calibre dans le cadre d’un enseignement universitaire – en vint à exercer une profonde influence sur le développement des mathématiques au cours de la seconde moitié du 20e siècle. Dans la vaste majorité des 297 chroniques Mathematical Games, Gardner mit ses lecteurs au défi en leur soumettant des puzzles, des problèmes en suspens et des conjectures. Comme nous le verrons, l’abondante correspondance qu’il s’astreignit à entretenir avec autant de mathématiciens professionnels que de profanes passionnés servit de puissant catalyseur d’avancées scientifiques en plus de susciter des myriades de vocations scientifiques. |
| Déposant: | Morneau-Guérin, Frédéric |
| Responsable : | Frédéric Morneau-Guérin |
| Dépôt : | 20 mai 2026 20:50 |
| Dernière modification : | 20 mai 2026 20:50 |
|
RÉVISER |
