Reconnaître le travail statistique dans une contribution scientifique [r-libre/4112]

Caron, Pier-Olivier (29 mai 2026). Reconnaître le travail statistique dans une contribution scientifique. Communication présentée au 48e congrès annuel de la Société québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP), Beaupré.

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Catégorie de document :	Communications à des congrès/colloques et conférences (non publiées)
Évaluation par un comité de lecture :	Oui
Étape de publication :	Non publié
Résumé :	Nombre d’étudiants et de chercheurs réalisent des analyses statistiques sans être reconnus comme contributeurs, allant parfois même jusqu’à ne pas apparaître dans remerciements d’articles et de thèses. Comme les pratiques d’attribution varient selon les domaines, les associations, les chercheurs, et qu’un certain flou persiste quant à la définition d’une contribution substantielle, il est inévitable qu’une confusion persiste quant à l’obtention du statut d’auteur. Cet atelier présente et compare différentes lignes directrices (APA, APS, BPS, CrediT, UCD, CPCS-UQTR) afin de sensibiliser étudiants et chercheurs sur les critères permettant d’attribuer (ou d’obtenir) le statut d’auteur pour une contribution statistique. Nous discutons de la confusion entre assistance technique et contribution intellectuelle, des droits de propriété intellectuelle en tant que boursier ou salarié, ce qu’est une contribution statistique substantielle, voire suffisante. Cette réflexion vise à encourager une reconnaissance juste, cohérente et systématique du travail statistique dans la recherche en psychologie.
Déposant:	Caron, Pier-Olivier
Responsable :	Pier-Olivier Caron
Dépôt :	02 juin 2026 15:45
Dernière modification :	02 juin 2026 15:45

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