Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo 
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4997-678X et Tremblay, Lauriane
(2026).
L’ingénierie pédagogique dans les entités publiques du Québec en période postpandémique. Dans Papi, Cathia; Boéchat-Heer, Stéphanie et Rinaudo, Jean-Luc (dir.), Éduquer et former depuis la pandémie. Stabilité et changements (p. 135-160). Mont-Saint-Aignan, France : Presses universitaires de Rouen et du Havre, coll. « Numérique en éducation ». ISBN 979-10-240-1942-0
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- REF2024_GustavoAdolfoAnguloMendoza_2024_10_01.pdf
Contenu du fichier : Manuscrit soumis (avant évaluation) Accès restreint |
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| Catégorie de document : | Chapitres de livres |
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| Évaluation par un comité de lecture : | Oui |
| Étape de publication : | Publié |
| Résumé : | La crise sanitaire a accéléré la transformation numérique des organisations gouvernementales tout en étant le catalyseur de la formation en ligne et de l’apprentissage par le numérique. La démocratisation des outils de communication dans les organisations a dépersonnalisé le rôle du formateur permettant à de plus en plus de personnes de s’improviser formateurs face aux besoins croissants de qualification et à la rareté de l’expertise. Dans un contexte postpandémique, il est envisageable que les systèmes de formation dans les organisations gouvernementales soient principalement basés sur des modalités de formation en ligne ou hybride. Ainsi, dans une perspective où l’intégration du numérique dans les processus de formation des salariés est présentée comme un incontournable, il apparaît nécessaire de se demander : quelles sont les pratiques d’ingénierie pédagogique mises en place au sein des organisations de la fonction publique québécoise ? Comment promouvoir et maintenir les bonnes pratiques d’ingénierie pédagogique dans le contexte postpandémique ? Comment est-ce que les nouvelles approches de design pédagogique et les innovations dans le domaine de la technologie éducative sont appliquées par les équipes technopédagogiques des entités gouvernementales du Québec ? Dans ce texte, nous présentons les résultats partiels d’une étude portant sur ces questions. |
| Déposant: | Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo |
| Responsable : | Gustavo Adolfo Angulo Mendoza |
| Dépôt : | 25 sept. 2026 13:36 |
| Dernière modification : | 25 sept. 2026 13:36 |
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