De els e-portafolis a les microcredencials: reconèixer i valorar les competències en l'era digital. Una revisió sistemàtica de les solucions innovadores [r-libre/4074]

Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo (12 mai 2026). De els e-portafolis a les microcredencials: reconèixer i valorar les competències en l'era digital. Una revisió sistemàtica de les solucions innovadores. Conférence (sur invitation) présentée au grup de recerca Competències, Tecnologies i Societat en Educació (COMPETECS), Lleida.

Fichier(s) associé(s) à ce document :

[thumbnail of Présentation_UdeL_20260512.pdf]

PDF - Présentation_UdeL_20260512.pdf
Contenu du fichier : Diaporama

Télécharger

Catégorie de document :	Communications à des congrès/colloques et conférences (non publiées)
Évaluation par un comité de lecture :	Non
Étape de publication :	Non publié
Résumé :	La transformació del mercat laboral i la diversificació dels itineraris d’aprenentatge reforcen la importància del reconeixement dels aprenentatges i de les competències (RAC) per donar suport a l’ocupabilitat. Aquest projecte analitza les pràctiques, les eines i els mecanismes més eficaços per documentar, avaluar i reconèixer les competències adquirides mitjançant formacions formals, informals o derivades de l’experiència, a la llum d’una revisió sistemàtica de 171 publicacions des del 2014. Els portafolis digitals, les microcredencials i els quaderns de competències es classifiquen segons la seva adaptabilitat a diferents contextos i la seva capacitat de respondre a les necessitats d’interoperabilitat, acceptabilitat i rigor. Els resultats revelen diferències segons els entorns d’aprenentatge i subratllen la importància d’estàndards oberts, de solucions portables i d’una governança col·laborativa. Els obstacles identificats —resistències organitzatives, manca de normes, dificultats d’integració tècnica— exigeixen un enfocament integrat que combini eines digitals, acompanyament personalitzat i col·laboracions intersectorials. Finalment, es recomana la creació d’un espai digital unificat i l’alineament amb un marc de reconeixement nacional per maximitzar la comparabilitat, la transferibilitat i l’equitat en el reconeixement de les competències.
Déposant:	Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo
Responsable :	Gustavo Adolfo Angulo Mendoza
Dépôt :	15 mai 2026 17:47
Dernière modification :	15 mai 2026 17:47

Actions (connexion requise)

RÉVISER