DOCUMENTS DATÉS DE 2000

Doré, Sylvie et Basque, Josianne (2000). Is the expression "instructional engineering" justified?. Dans Bourdeau, Jacqueline et Heller, Rachelle (dir.), Proceedings of ED-MEDIA 2000 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (p. 1319-1320). Montreal, Canada : Association for the Advancement of Computing in Education (AACE).

Jovanovic, Franck (2000). L’origine de la théorie financière : une réévaluation de l’apport de Louis Bachelier. Revue d’économie politique, 110 (3), 395-418.

Legros, Denis, Pudelko, Béatrice, Crinon, Jacques et Tricot, André (2000). Les effets des systèmes et des outils multimédia sur la cognition, l'apprentissage et l'enseignement : une articulation nécessaire entre la recherche théorique et la pratique de terrain. Éducation et Formations (56), 77-85.

Paquette, Gilbert (2000). Construction de portails de télé-apprentissage Explor@ - Une diversité de modèles pédagogiques. Journal of Structural Learning, 7 (1), 207-226.

Paquette, Gilbert, Léonard, Michel, De la Teja, Ileana et Dessaint, Marie-Paule (2000). Méthode d’ingénierie d’un système d’apprentissage MISA 4.0. Description des éléments de documentation (rapport de recherche). Institut de recherche LICEF.

Paquette, Gilbert, Léonard, Michel, De la Teja, Ileana et Dessaint, Marie-Paule (2000). Méthode d’ingénierie d’un système d’apprentissage MISA 4.0. Concepts et exemples (rapport de recherche). Institut de recherche LICEF.

Paquette, Gilbert, Léonard, Michel, De la Teja, Ileana et Dessaint, Marie-Paule (2000). Méthode d’ingénierie d’un système d’apprentissage MISA 4.0. Présentation de la méthode (rapport de recherche). Institut de recherche LICEF.

Pohlenz C., Juan, Benessaieh, Afef, Esteban Cariño, Carmen et Jiménez Remigo, Carlos (2000). El convenio 169 de la OIT y los Derechos de los Pueblos Indios en Chiapas. Dans Ordoñez Cifuentes, J.E.R. (dir.), Análisis interdisciplinario del convenio 169 de la OIT (p. 21-50). Mexico : Université Nationale Autonome de Mexico (UNAM).

Pudelko, Béatrice et Legros, Denis (2000). J'écris, donc j'apprends? Quelques considérations théoriques sur l'écriture comme moyen d'acquisition des connaissances. Cahiers Pédagogiques (388-38), 12-15.

Pudelko, Béatrice et Legros, Denis (mai 2000). Une approche socio-culturelle de l'écriture comme outil d'apprentissage dans les environnements d'apprentissage virtuels. Communication présentée au Colloque sur les Communautés Virtuelles à Vocation Éducative, Guéret, France.

Saliah-Hassane, Hamadou, Lowther, David et Forghani, Behzad (2000). Generalized Material Models for Coupled Magnetic Analysis. IEEE Transactions on Magnetics, 36 (4), 1250-1253. 10.1109/20.877667