Processus de recension systématique sur les pratiques de conception pédagogique de l'apprentissage expérientiel dans un contexte d'enseignement supérieur 2000-2024 [r-libre/3895]

Laurence, Amélie et Gérin-Lajoie, Serge (2025). Processus de recension systématique sur les pratiques de conception pédagogique de l'apprentissage expérientiel dans un contexte d'enseignement supérieur 2000-2024 (Rapport de processus de recension systématique). Université Téluq.

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PDF - Laurence_Gerin-Lajoie (2025) Rapport processus recension systématique - Con_ped_app_exp_ES_V25-11-22.pdf
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Catégorie de document :	Rapports
Évaluation par un comité de lecture :	Non
Étape de publication :	Non publié
Résumé :	Description du processus de recension systématique réalisé à propos des pratiques de conception de l’apprentissage expérientiel en enseignement supérieur pour la période de 2000 et 2024.
Adresse de la version officielle :	https://borealisdata.ca/dataset.xhtml?persistentId...
Déposant:	Gérin-Lajoie, Serge
Responsable :	Serge Gérin-Lajoie
Dépôt :	24 nov. 2025 15:25
Dernière modification :	24 nov. 2025 15:25

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