Gérin-Lajoie, Serge, Papi, Cathia et Jadoulle, Jean-Louis (oct. 2021). Regard sur les pratiques d’enseignement à distance émergentes chez les enseignants d’histoire au Québec. Communication présentée au 59e Congrès de la Société des professeurs d'histoire du Québec (SPHQ), Québec.
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- Gerin-Lajoie_Papi_Jadoulle (2021) - Vfinale.pdf
Contenu du fichier : Diaporama Licence : Creative Commons CC BY-NC. |
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| Catégorie de document : | Communications à des congrès/colloques et conférences (non publiées) |
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| Évaluation par un comité de lecture : | Non |
| Étape de publication : | Non publié |
| Résumé : | Serge Gérin-Lajoie et Cathia Papi porteront un regard réflexif sur les pratiques d'enseignement à distance qui ont émergé chez les enseignants d'histoire dans le contexte des mesures sanitaires. Quelles pratiques approfondir et développer à l'issue de la pandémie ? À quelles conditions ? Avec quels moyens ? |
| Adresse de la version officielle : | https://www.sphq.quebec/fr/programme-du-congres-20... |
| Déposant: | Gérin-Lajoie, Serge |
| Responsable : | Serge Gérin-Lajoie |
| Dépôt : | 28 oct. 2021 14:18 |
| Dernière modification : | 08 dec. 2021 14:43 |
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