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L’évaluation de la qualité d’un programme de formation universitaire : élaboration d’un modèle de référence guidant le développement d’outils de suivi [r-libre/1600]

Moffet, Hélène; Arsenault, Louise; Savard, Isabelle; Dumas, Francine et Schneider, Cyril (2012). L’évaluation de la qualité d’un programme de formation universitaire : élaboration d’un modèle de référence guidant le développement d’outils de suivi. Dans Conference abstracts of the AMEE 2012: The Continuum of Education in Medicine and the Healthcare Professions (p. 322). Lyon, France : International Association for Medical Education in Europe (AMEE).

Fichier(s) associé(s) à ce document :
[img]  PDF - ResumeAMEE2012_EvProgrammePhysio_VF.pdf
Contenu du fichier : Manuscrit accepté (révisé après évaluation)
 
Catégorie de document : Communications dans des actes de congrès/colloques
Évaluation par un comité de lecture : Oui
Étape de publication : Publié
Adresse de la version officielle : https://amee.org/getattachment/Conferences/AMEE-Pa...
Déposant: Savard, Isabelle
Responsable : Isabelle Savard
Dépôt : 03 janv. 2019 16:19
Dernière modification : 03 janv. 2019 16:19

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