Un modèle méthodologique de recherche-design (Design-Based Research) pour favoriser l'innovation pédagogique en enseignement supérieur [r-libre/737]

Basque, Josianne (2015). Un modèle méthodologique de recherche-design (Design-Based Research) pour favoriser l'innovation pédagogique en enseignement supérieur. In Actes du colloque CIRT@ 2015. Sherbrooke, Canada : Communauté pour l'innovation et la recherche sur les technologies dans l'enseignement/apprentissage.

File(s) available for this item:

PDF - Cirta2015_Basque_Un modèle méthodologique de recherche-design_VF.pdf
Content : Accepted Version
License : Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download

Item Type:	Papers in Conference Proceedings
Refereed:	Yes
Status:	Unpublished
Abstract:	Nous présentons le modèle méthodologique de recherche-design (Design-Based Research) que nous avons développé dans le cadre d’un projet de recherche dont le but était de concevoir un modèle hybride (présence-distance) de formation pour des programmes universitaires à vocation professionnelle, et ce, selon une approche-programme et dans la perspective de favoriser la persévérance et la réussite dans de tels programmes.
Depositor:	Basque, Josianne
Owner / Manager:	Josianne Basque
Deposited:	16 Oct 2015 13:50
Last Modified:	21 Oct 2015 16:20

Actions (login required)

RÉVISER