Pelletier, Patrick
(2014).
L'apport des sciences de la gestion à la compréhension du phénomène de la formation à distance et en ligne. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 11 (2), 52-71.
Fichier(s) associé(s) à ce document :
![[thumbnail of RITPU_v11_n02_52.pdf]](https://r-libre.teluq.ca/695/1.hassmallThumbnailVersion/RITPU_v11_n02_52.pdf "RITPU_v11_n02_52.pdf")
|
PDF
- RITPU_v11_n02_52.pdf
|
|
|
|
|
Catégorie de document : |
Articles de revues
|
|
Évaluation par un comité de lecture : |
Oui
|
|
Étape de publication : |
Publié
|
|
Déposant: |
Pelletier, Patrick
|
|
Responsable : |
Patrick Pelletier
|
|
Dépôt : |
18 sept. 2015 14:59
|
|
Dernière modification : |
28 sept. 2015 15:11
|
Actions (connexion requise)
|
RÉVISER
|
