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Pelletier, Patrick (2014). L'apport des sciences de la gestion à la compréhension du phénomène de la formation à distance et en ligne. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 11 (2), 52-71.
Fichier(s) associé(s) à ce document :PDF - RITPU_v11_n02_52.pdf |
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Catégorie de document : | Articles de revues |
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Évaluation par un comité de lecture : | Oui |
Étape de publication : | Publié |
Déposant: | Pelletier, Patrick |
Responsable : | Patrick Pelletier |
Dépôt : | 18 sept. 2015 14:59 |
Dernière modification : | 28 sept. 2015 15:11 |
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