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Vers une méthode d’ingénierie de l’approche-programme en enseignement supérieur [r-libre/494]

Basque, Josianne, & Rogozan, Delia (2013). Vers une méthode d’ingénierie de l’approche-programme en enseignement supérieur. In Actes du VIIe colloque Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur (QPES). Les innovations pédagogiques en enseignements supérieur : Pédagogies actives en présentiel et à distance (p. 578-588). Sherbrooke, Canada.

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[img]  PDF - jbasque-01-2013.pdf
Content : Published Version
 
Item Type: Papers in Conference Proceedings
Refereed: Yes
Status: Published
Abstract: Afin de soutenir le milieu universitaire dans la mise en oeuvre de l'approche-programme, une équipe de plusieurs établissements du réseau de l'Université du Québec a initié un projet visant à élaborer une méthode d'ingénierie de ce type d'innovation pédagogique. Nous en présentons les fondements et les premiers résultats dans le présent article.
Depositor: Basque, Josianne
Owner / Manager: Josianne Basque
Deposited: 05 Dec 2014 18:32
Last Modified: 02 May 2019 19:25

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