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UDL (conception universelle de l'apprentissage) et réussite scolaire : Analyse critique de la méta-analyse de King-Sears et ses collègues (2023) [r-libre/3987]

Bissonnette, Steve (2026). UDL (conception universelle de l'apprentissage) et réussite scolaire : Analyse critique de la méta-analyse de King-Sears et ses collègues (2023). Manuscrit non publié, Université TÉLUQ, Département Éducation.

Fichier(s) associé(s) à ce document :
[img]  PDF - UDL.pdf
Contenu du fichier : Version finale (non publiée)
Licence : Creative Commons CC BY-NC-SA.
 
Catégorie de document : Documents personnels de recherche
Évaluation par un comité de lecture : Non
Étape de publication : Non publié
Déposant: Bissonnette, Steve
Responsable : Steve Bissonnette
Dépôt : 24 févr. 2026 20:13
Dernière modification : 24 févr. 2026 20:16

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