Diseño e implementación de un juego educativo en un curso virtual de ciencias de la administración [r-libre/3644]

Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo, Rekik, Lilia, Plante, Patrick et Affes, Houda (avr. 2025). Diseño e implementación de un juego educativo en un curso virtual de ciencias de la administración. Communication présentée à 5o Congreso Internacional de Investigación en Innovación Educativa - CIIIE, Bogota, Colombie.

Fichier(s) associé(s) à ce document :

	PDF - Diseño e implementación de un juego educativo en un curso virtual de ciencias de la administración.docx Contenu du fichier : Diaporama		Télécharger
	Microsoft Word - Diseño e implementación de un juego educativo en un curso virtual de ciencias de la administración.pdf Contenu du fichier : Texte associé à la communication		Télécharger

Catégorie de document :	Communications à des congrès/colloques et conférences (non publiées)
Évaluation par un comité de lecture :	Oui
Étape de publication :	Non publié
Résumé :	Esta investigación explora el impacto de un juego educativo digital, inspirado en “Who Wants to Be a Millionaire”, integrado en el curso FIN 1020 de la Université TÉLUQ. Utilizando una metodología de Investigación sobre Diseño y Desarrollo (DDR), se diseñó y evaluó un prototipo para fomentar la motivación y el aprendizaje en un entorno asíncrono. Los resultados preliminares, basados en cuestionarios de percepción y datos de uso, indican que el juego es efectivo para clarificar conceptos clave, aumentar la implicación y motivación de los estudiantes, y enriquecer su experiencia de aprendizaje. El análisis de datos generado por las interacciones con el juego complementará estos hallazgos, permitiendo una comprensión más profunda de su impacto pedagógico.
Déposant:	Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo
Responsable :	Gustavo Adolfo Angulo Mendoza
Dépôt :	11 avr. 2025 17:23
Dernière modification :	11 avr. 2025 17:23

Actions (connexion requise)

RÉVISER