Odyssée numérique : un jeu sur la compétence numérique [r-libre/3632]

Plante, Patrick, & Lemieux, Marie-Michèle (Jun 2024). Odyssée numérique : un jeu sur la compétence numérique. Paper presented at the Colloque interordres des services aux étudiants SAE 2024, Saint-Hyacinthe, Québec.

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Item Type:	Conference papers (unpublished)
Refereed:	Yes
Status:	Unpublished
Abstract:	Une des trois orientations du Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur (MEES, 2018) est de soutenir le développement des compétences numériques de la population québécoise. Avec cette ambition, le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur a présenté le Cadre de référence de la compétence numérique (MEES, 2019). Voulant offrir un outil qui permettrait aux personnes étudiantes universitaires d’en apprendre plus sur les différentes dimensions de la compétence numérique et d’en soutenir le développement, l’Université du Québec (UQ) a reçu un financement du gouvernement du Québec afin de développer un jeu sérieux destiné au public universitaire. Fort de la collaboration entre des personnes professionnelles, enseignantes universitaires et étudiantes issues de tous les établissements de l’UQ, ainsi que de la coopérative de travail Lucid Tales, le jeu sérieux Odyssée numérique a été officiellement lancé à l’automne 2023. L’objectif de cet atelier est d’abord de présenter la compétence numérique ainsi que l’importance pour toute personne en soutien à la réussite étudiante de contribuer à son développement. Ensuite cet atelier permet de découvrir un outil pédagogique innovant, le jeu sérieux, ainsi que ses différentes étapes de conception qui ont mobilisé la collaboration d’une équipe multisectorielle. Enfin, il outillera les personnes participantes dans l’accompagnement des personnes étudiantes dans le développement de leur compétence numérique.
Official URL:	https://colloquesae.uquebec.ca/ateliers/a6-odyssee...
Depositor:	Plante, Patrick
Owner / Manager:	Patrick Plante
Deposited:	27 Mar 2025 15:38
Last Modified:	27 Mar 2025 15:38

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