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L’estime de soi en phase d’insertion professionnelle : regard sur la réalité de nouvelles enseignantes du préscolaire ou du primaire [r-libre/3402]

Pelletier, Marie-Andrée (2014). L’estime de soi en phase d’insertion professionnelle : regard sur la réalité de nouvelles enseignantes du préscolaire ou du primaire. Canadian Journal for New Scholars in Education/Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation, 5 (3), 44-54.

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[img]  PDF - admin,+Pelletier_Final_French_44-54.pdf
Contenu du fichier : Version de l'éditeur
 
Catégorie de document : Articles de revues
Évaluation par un comité de lecture : Oui
Étape de publication : Publié
Adresse de la version officielle : https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse...
Déposant: Pelletier, Marie-Andrée
Responsable : Marie-Andrée Pelletier
Dépôt : 11 oct. 2024 20:48
Dernière modification : 11 oct. 2024 20:48

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