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Pelletier, Marie-Andrée, & Labrecque, Marie-Claude (2024). Soutenir les tout-petits au regard du domaine affectif et de l’axe de la connaissance de soi : quelles pratiques favoriser ?. Revue préscolaire, 62 (01), 79-83.
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- N°621 - mars 2024.pdf
Content : Published Version |
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| Item Type: | Journal Articles |
|---|---|
| Refereed: | No |
| Status: | Published |
| Official URL: | https://aepqkiosk.milibris.com/reader/d95a6bda-565... |
| Depositor: | Pelletier, Marie-Andrée |
| Owner / Manager: | Marie-Andrée Pelletier |
| Deposited: | 28 Mar 2024 15:11 |
| Last Modified: | 28 Mar 2024 15:11 |
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