Papi, Cathia (2024). Le tutorat : une médiation à double sens. Spirale - Revue de recherches en éducation, 1 (74), 41-53. 10.3917/spir.073.0041
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- Tutorat SPIR_073_0041.pdf
Contenu du fichier : Version de l'éditeur Accès restreint jusqu'à fin- avril 2027. |
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| Catégorie de document : | Articles de revues |
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| Évaluation par un comité de lecture : | Oui |
| Étape de publication : | Publié |
| Adresse de la version officielle : | https://www.cairn.info/revue-spirale-revue-de-rech... |
| Déposant: | Papi, Cathia |
| Responsable : | Cathia Papi |
| Dépôt : | 12 fevr. 2024 15:43 |
| Dernière modification : | 21 fevr. 2024 13:36 |
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