Gauthier, Clermont, Bissonnette, Steve et Van der Maren, Jean-Marie (2023). La pertinence de l’utilisation des données probantes en éducation à la lumière des rapports théorie-pratique. Manuscrit non publié, Université TÉLUQ, Département Éducation.
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- V18Article TP et données probantesCGSB_.pdf
Contenu du fichier : Document de travail Licence : Creative Commons CC BY-NC-SA. |
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| Catégorie de document : | Documents personnels de recherche |
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| Évaluation par un comité de lecture : | Non |
| Étape de publication : | Non publié |
| Déposant: | Bissonnette, Steve |
| Responsable : | Steve Bissonnette |
| Dépôt : | 23 oct. 2023 17:51 |
| Dernière modification : | 23 oct. 2023 18:33 |
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