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Pénuries d’enseignants et de suppléants au Québec :quelles solutions? [r-libre/2984]

Sirois, Geneviève et Harnois, Valérie (mai 2023). Pénuries d’enseignants et de suppléants au Québec :quelles solutions?. Communication présentée au 10ième Colloque international en éducation, Montréal.

Fichier(s) associé(s) à ce document :
  PDF - CRIFPE 2023 Sirois-Harnois_vff.pdf
Contenu du fichier : Diaporama
Accès restreint
 
Catégorie de document : Communications à des congrès/colloques et conférences (non publiées)
Évaluation par un comité de lecture : Oui
Étape de publication : Non publié
Résumé : Dans de nombreux pays, la recherche de solutions innovantes aux problèmes d’attraction, de recrutement et de rétention de personnel enseignant est cruciale dans le contexte éducatif actuel, marqué par des pénuries de main-d’œuvre, des changements démographiques importants, des départs à la retraite ainsi que plusieurs défis qui touchent la valorisation et l’attractivité de la profession. Au Québec, les centres de services scolaires (CSS) font état de difficultés sans précédent pour recruter des enseignant.es à temps plein et à temps partiel, ainsi que des suppléant.es, pour combler les postes et les remplacements à court, moyen et long terme. Cette communication s’appuie sur une collecte de données en trois étapes : une collecte documentaire, une enquête auprès de 37 CSS et la réalisation d’études de cas plus approfondies auprès de 6 de ces CSS. Nous proposons un état des lieux des principaux défis rencontrés à l’échelle nationale, mais également une recension des principales solutions mises de l’avant par les instances nationales et intermédiaires pour tenter d’y faire face et des défis rencontrés dans leurs mises en œuvre.
Déposant: Sirois, Geneviève
Responsable : Geneviève Sirois
Dépôt : 22 juin 2023 20:15
Dernière modification : 22 juin 2023 20:15

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