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Quelle place est accordée aux données probantes en éducation et dans la formation à l’enseignement [r-libre/2925]

Bissonnette, Steve, Gauthier, Clermont, Bocquillon, Marie et St-Amand, Jérôme (2023). Quelle place est accordée aux données probantes en éducation et dans la formation à l’enseignement. Dans Wagnon, Sylvain et Chkair, Sihame (dir.), Les données probantes et l’éducation (p. 21-46). Louvain-la-Neuve : Deboeck supérieur, coll. « Pédagogie en développement ». ISBN 9782807351370

Fichier(s) associé(s) à ce document :
  PDF - Revolutionner la formation 30 nov.pdf
Contenu du fichier : Manuscrit accepté (révisé après évaluation)
Accès restreint
 
Catégorie de document : Chapitres de livres
Évaluation par un comité de lecture : Oui
Étape de publication : Publié
Adresse de la version officielle : https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/978280735...
Déposant: Bissonnette, Steve
Responsable : Steve Bissonnette
Dépôt : 15 mars 2023 13:52
Dernière modification : 15 mars 2023 13:52

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