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Le design pédagogique des cours à distance et son influence sur l'abandon et la persévérance [r-libre/2653]

Gérin-Lajoie, Serge; Desjardins, Guillaume, & Papi, Cathia (2021). Le design pédagogique des cours à distance et son influence sur l'abandon et la persévérance. In Papi, Cathia, & Sauvé, Louise (Ed.), Persévérance et abandon en formation à distance : de la compréhension des facteurs d'abandon aux propositions d'actions pour soutenir l'engagement des étudiants (p. 127-154). Québec : Presses de l'Université du Québec, coll. « Formation à distance | Distance Learning ». ISBN 978-2-7605-5505-1

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  PDF - Desjardins et al (2021) PUQ-PRS - Chapitre 5.pdf
Content : Published Version
Restricted access till end- October 2022.
License : Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
 
Item Type: Book Sections
Refereed: No
Status: Published
Depositor: Gérin-Lajoie, Serge
Owner / Manager: Serge Gérin-Lajoie
Deposited: 06 May 2022 18:21
Last Modified: 06 May 2022 18:21

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