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Gérin-Lajoie, Serge; Roy, Normand, & Lafleur, France (Feb 2022). La comodalité : une combinaison unique de présence et de distance. Paper (invited) presented at the Semaine de la FAD.
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- Gerin-Lajoie et al (2022) - Fadio - Comodal.pdf
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| Item Type: | Conference papers (unpublished) |
|---|---|
| Refereed: | Yes |
| Status: | Unpublished |
| Abstract: | La formation à distance (FAD) connaît une évolution significative, rapide et continue dans plusieurs régions du monde (Conseil supérieur de l’éducation, 2015) et notamment au Canada, où les établissements d’enseignement supérieur accordent de plus en plus d’importance à la FAD et à l’apprentissage en ligne (Bates 2019). Or, depuis le printemps 2020, la pandémie de la COVID-19 a forcé une mise en place de ce mode de formation à tous les niveaux scolaires. Il en résulte que former à distance est devenu un moyen à envisager pour tous les ordres d’enseignement. Ainsi, les cours comodaux, multimodaux ou flexibles durant lesquels des étudiantes et étudiants sont assis dans une classe et où d’autres participent au cours à distance à partir de leur domicile de manière synchrone ou asynchrone (enregistrements) peuvent représenter une voie à privilégier pour permettre aux établissements et à leurs enseignantes et enseignants de développer et d’offrir à la fois des cours à distance et en présence. |
| Official URL: | https://www.fadio.net/evenements/semaine-de-la-for... |
| Depositor: | Gérin-Lajoie, Serge |
| Owner / Manager: | Serge Gérin-Lajoie |
| Deposited: | 11 Nov 2025 15:59 |
| Last Modified: | 12 Nov 2025 10:27 |
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