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Untangling media literacy, information literacy, and digital literacy: a systematic meta-review of core concepts in media education [r-libre/2515]

Wuyckens, Géraldine; Landry, Normand et Fastrez, Pierre (sous presse). Untangling media literacy, information literacy, and digital literacy: a systematic meta-review of core concepts in media education. Journal of Media Literacy Education.

Fichier(s) associé(s) à ce document :
[img]  PDF - Untangling media literacy information literacy and digital lite.pdf
Contenu du fichier : Manuscrit accepté (révisé après évaluation)
Licence : Creative Commons CC BY.
 
Catégorie de document : Articles de revues
Évaluation par un comité de lecture : Oui
Étape de publication : Accepté (sous presse)
Adresse de la version officielle : https://digitalcommons.uri.edu/jmle-preprints/20
Déposant: Fitzbay, Simon
Responsable : Normand Landry
Dépôt : 18 févr. 2022 15:31
Dernière modification : 18 févr. 2022 15:31

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