Educación a distancia en un programa de doctorado interinstitucional, ¿Solución transitoria o acelerador de transformación? [r-libre/2437]

Orellana Hernandez, Martha Lucia et Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo (2021). Educación a distancia en un programa de doctorado interinstitucional, ¿Solución transitoria o acelerador de transformación?. Dans Aveleyra, Ema Elena; Proyetti Martino, Melisa; Bonelli, Fernando; Mazzoni, Diego; Musso, Guillermo; Perri, Jorge et Veiga, Ricardo (dir.), Actes du colloque EDUTEC 2021. Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma (p. 975-979). Buenos Aires, Argentina : Eudeba. ISBN 978-950-23-3225-3

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Catégorie de document :	Communications dans des actes de congrès/colloques
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Résumé :	Con el propósito de formar investigadores de alto nivel, tres universidades colombianas se asociaron para ofrecer un programa de doctorado en ingeniería. El Ministerio de Educación de Colombia aprobó el programa para la modalidad presencial; los estudiantes se desplazan a la institución en la cual se encuentran inscritos y los cursos son impartidos en videoconferencia por un profesor que puede estar ubicado en cualquiera de las tres universidades asociadas, en aulas de telepresencia. La crisis sanitaria provocada por la pandemia de COVID-19 obligó a realizar los cursos totalmente a distancia. La necesidad de una transformación de la modalidad se hizo entonces patente. En esta comunicación comparamos las percepciones de las partes interesadas a propósito de esta transformación. Se valora la posibilidad de presencia física; en ese sentido podrían concurrir estudiantes que habitan dentro del área de influencia de su institución, reunidos en aulas de teleclase, con estudiantes que sigan los cursos a distancia en modo síncrono. Se señala también la importancia de que los profesores estén preparados, tanto en manejo de tecnologías, como en diseño de actividades y evaluación, para orientar las clases en esta modalidad. Se sugiere dedicar otros espacios de presencialidad a actividades complementarias diferentes a las clases.
Déposant:	Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo
Responsable :	Gustavo Adolfo Angulo Mendoza
Dépôt :	10 nov. 2021 18:35
Dernière modification :	10 nov. 2021 18:35

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