Au carrefour du temps : six façons de partir du présent pour étudier des réalités sociales [r-libre/2347]

Jadoulle, Jean-Louis (2021). Au carrefour du temps : six façons de partir du présent pour étudier des réalités sociales. Traces. Revue de la Société des Professeurs d’Histoire du Québec, 59 (3), 29-34.

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Catégorie de document :	Articles de revues
Évaluation par un comité de lecture :	Non
Étape de publication :	Publié
Résumé :	Dans cet article, nous proposons plusieurs façons d’articuler le passé et le présent, afin de rendre compte des différents types de liens qu’il est possible d’établir entre notre temps et le monde d’autrefois. Après une brève mise au point sur les manières de faire des liens entre le passé et le présent telles qu’elles sont précisées dans les programmes d’histoire du secondaire, nous développons la typologie des modes de conjugaison du présent et du passé que nous avons élaborée. Nous présentons enfin des exemples concrets afin d’outiller les enseignantes et les enseignants d’histoire et les inciter à faire des liens entre ces deux registres du temps.
Déposant:	Jadoulle, Jean-Louis
Responsable :	Jean-Louis Jadoulle
Dépôt :	29 juin 2021 18:04
Dernière modification :	29 juin 2021 18:04

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