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Paquette, Gilbert (2005). Apprentissage sur l’Internet : des plateformes aux portails à base d’objets de connaissance. Dans Pierre, Samuel (dir.), Innovations et tendances en technologies de formation et d’apprentissage (p. 1-30). Montréal : Presses internationales Polytechnique. ISBN 978-2-5530-1406-2
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- Chapitre DIVA.pdf
Contenu du fichier : Manuscrit accepté (révisé après évaluation) |
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Catégorie de document : | Chapitres de livres |
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Évaluation par un comité de lecture : | Oui |
Étape de publication : | Publié |
Résumé : | Les portails d’apprentissage portent une vision de l’apprentissage plus ouverte et flexible, plus porteuse de qualité pédagogique que le simple accès à un contenu prédéterminé, pré formaté et prédigéré. Nous proposons le concept « d’objet de connaissances » comme élément central d’un portail d’apprentissage. Dans ce chapitre, nous présentons le concept d’un système générateur de portails à base d’objets de connaissance, ainsi que deux implantations réalisés par nos équipes. Nous examinons ensuite l’importante ques-tion de la gestion des référentiels d’objets d’apprentissage et du référencement sémantique de ces objets, puis, nous examinons les possibilités pédagogiques nouvelles qu’offre cette approche. |
Déposant: | Paquette, Gilbert |
Responsable : | Gilbert Paquette |
Dépôt : | 11 mai 2021 14:23 |
Dernière modification : | 31 janv. 2022 19:21 |
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