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Boyer, Christian et Bissonnette, Steve (2021). Les effets du premier confinement, de l'enseignement à distance et de la pandémie de COVID-19 sur le rendement scolaire - Après la pandémie, faudrait-il généraliser l'usage de l'école virtuelle à toutes les clientèles et en toutes circonstances ?. Montréal : Éditions de l’apprentissage, coll. « Des points sur les i et des barres sur les t ». ISBN 978-2-923805-64-1
Fichier(s) associé(s) à ce document :
PDF
- Les effets du 1er confinement.01mai2021.pdf
Contenu du fichier : Version de l'éditeur |
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Catégorie de document : | Livres |
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Évaluation par un comité de lecture : | Non |
Étape de publication : | Publié |
Adresse de la version officielle : | https://www.editionsdelapprentissage.com/ewExterna... |
Déposant: | Bissonnette, Steve |
Responsable : | Steve Bissonnette |
Dépôt : | 26 avr. 2021 17:06 |
Dernière modification : | 26 avr. 2021 17:06 |
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