Défis pédagogiques et stratégies d'adaptation pour favoriser la persévérance et la réussite des étudiants autochtones [r-libre/2148]

Savard, Isabelle; Bolduc, Catherine et Campeau, Frédérique (nov. 2020). Défis pédagogiques et stratégies d'adaptation pour favoriser la persévérance et la réussite des étudiants autochtones. Communication présentée au Colloque international de l'Association pour l'Utilisation Pédagogique des Technologies de l'Information et de la Communication (AUPTIC), Louvain, Belgique.

Fichier(s) associé(s) à ce document :

PDF - SavardCampeauBolduc_AUPTIC2020_VFinale(1).pdf
Contenu du fichier : Diaporama
Licence : Creative Commons CC BY-NC-ND.

Télécharger

Catégorie de document :	Communications à des congrès/colloques et conférences (non publiées)
Évaluation par un comité de lecture :	Oui
Étape de publication :	Non publié
Déposant:	Savard, Isabelle
Responsable :	Isabelle Savard
Dépôt :	24 nov. 2020 21:30
Dernière modification :	17 févr. 2023 17:02

Actions (connexion requise)

RÉVISER