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Sirois, Geneviève; Dembélé, Martial, & Labé, Olivier (2017). Le défi enseignant au primaire en Afrique subsaharienne : une analyse des solutions mises en œuvre pour faire face à la demande (2000-2015). Formation et profession, 25 (2), 6-19. https://doi.org/10.18162/fp.2017.392
File(s) available for this item:![]() |
PDF - v25_n02_392.pdf |
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Item Type: | Journal Articles |
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Refereed: | Yes |
Status: | Published |
Abstract: | Le présent article porte sur les défis associés aux pénuries d’enseignants dans le contexte de la réalisation de l’éducation primaire universelle dans les pays d’Afrique subsaharienne. Après avoir fait état des défis auxquels les systèmes éducatifs de cette région font face en termes de disponibilité d’enseignants qualifiés pour assurer à tous les enfants une éducation de base de qualité, les auteurs passent en revue les solutions mises en œuvre par les États depuis les années 2000 pour y répondre, puis font le point sur les effets de ces solutions et dégagent des pistes d’action pour l’agenda post-2015. |
Official URL: | https://formation-profession.org/fr/pages/article/... |
Depositor: | Sirois, Geneviève |
Owner / Manager: | Geneviève Sirois |
Deposited: | 18 Nov 2020 20:19 |
Last Modified: | 18 Nov 2020 20:19 |
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