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Una comunidad de aprendizaje como estrategia para la formación en investigación posgradual: Un estudio de caso [r-libre/2126]

Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo (2020). Una comunidad de aprendizaje como estrategia para la formación en investigación posgradual: Un estudio de caso. In Sanchez Rivas, Enrique; Colomo Magaña, Ernesto; Ruiz Palmero, Julio, & Sanchez Rodriguez, José (Ed.), Tecnologías educativas y estrategias didácticas (p. 296-307). Málaga, España : UMA editorial, coll. « Publicaciones institucionales », no 20. ISBN 978-84-1335-063-9

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[img]  PDF - Angulo_2020.pdf
Content : Published Version
License : Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
 
Item Type: Book Sections
Refereed: Yes
Status: Published
Abstract: Este estudio busca determinar si las interacciones que tienen lugar en una comunidad mediada por tecnología pueden atenuar las dificultades asociadas con la distancia, y de qué manera estas interacciones apoyan el aprendizaje del proceso de investigación científica. Este estudio de caso tuvo lugar en una comunidad de ayuda mutua en investigación de una universidad francófona de Canadá, cuyos objetivos son desarrollar las aptitudes científicas de los estudiantes de posgrado, apoyar su labor de investigación e integrarlos profesionalmente. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a 15 estudiantes y 4 profesores. La recogida de datos se complementó con observaciones de actividades que tenían lugar en reuniones sincrónicas (presenciales o en línea) y debates en foros asincrónicos. Se utilizó un método mixto de análisis del contenido que incluía la cuantificación de las coocurrencias de códigos y un análisis interpretativo de los comentarios de los participantes. El estudio muestra que, en un contexto de formación de investigadores posgraduales, la consolidación de la presencia transaccional mediante interacciones dentro de una comunidad mediada por tecnología promueve las percepciones de los estudiantes-investigadores con respecto a la disponibilidad de sus pares y profesores y, a su vez, refuerza el sentido de conexión entre ellos. El estudio destaca la importancia de la interacción entre pares para apoyar la formación de futuros investigadores.
Official URL: https://www.umaeditorial.uma.es/libro/tecnologias-...
Depositor: Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo
Owner / Manager: Gustavo Adolfo Angulo Mendoza
Deposited: 13 Nov 2020 15:39
Last Modified: 13 Nov 2020 15:39

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