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Mettre en place des conditions gagnantes pour favoriser l’apprentissage : un atout pour la diététiste-nutritionniste [r-libre/2011]

Gayraud, Hélène; Pudelko, Béatrice, & Lecours, Lise (2020). Mettre en place des conditions gagnantes pour favoriser l’apprentissage : un atout pour la diététiste-nutritionniste. Nutrition- science en évolution, 17 (3), 17-21.

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  PDF - Article NSÉ - Hiver 2020 - Conditions d'apprentissage v09092019.docx
Content : Accepted Version
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Item Type: Journal Articles
Refereed: Yes
Status: Published
Abstract: Introduction La diététiste/nutritionniste, peu importe son champ de pratique, est toujours appelée à travailler au développement de compétences des personnes avec lesquelles elle collabore (clients, patients, employés). Cet article vise à alimenter la réflexion des diététistes et bonifier leur pratique en présentant des connaissances sur l’apprentissage dans le cadre de l’approche cognitive. Cette approche, au cœur de diverses disciplines des sciences cognitives (psychologie cognitive, neurosciences, neuroéducation, technologie éducative, etc.), reconnaît la complexité des aspects socioculturels de l’apprentissage; ces aspects sont liés aux changements comportementaux et au développement des compétences. Nous centrons notre propos sur l’apprentissage des nouvelles connaissances qui font partie intégrante des compétences.
Official URL: https://opdq.org/wp-content/uploads/2020/06/Extrai...
Depositor: Pudelko, Béatrice
Owner / Manager: Béatrice Pudelko
Deposited: 08 Jul 2020 21:10
Last Modified: 08 Jul 2020 21:10

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