La gestion des comportements d’élèves en salle de classe en fonction du type de programme de renforcement social utilisé par une enseignante [r-libre/1305]

Montigny, Caroline; Forget, Jacques; Caron, Pier-Olivier; Valois, Philippe, & Leroux-Boudreault, Ariane (2017). La gestion des comportements d’élèves en salle de classe en fonction du type de programme de renforcement social utilisé par une enseignante. Acta Comportamentalia, 25 (4), 529-547.

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Item Type:	Journal Articles
Refereed:	Yes
Status:	Published
Official URL:	http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article...
Depositor:	Caron, Pier-Olivier
Owner / Manager:	Pier-Olivier Caron
Deposited:	05 Dec 2017 18:57
Last Modified:	05 Dec 2017 18:57

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