Gauthier, Clermont et Bissonnette, Steve (2017). L’enseignement explicite, une approche pédagogique pour la gestion des apprentissages et des comportements. Dans Gauthier, Clermont et Tardif, Maurice (dir.), La pédagogie : théories et pratiques de l’Antiquité à nos jours (4e édition). Montréal : Chenelière Éducation, coll. « Collégial et universitaire ». ISBN 9782896321209
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- Chapitre 16 enseignement explicite V3 (2).pdf
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| Catégorie de document : | Chapitres de livres |
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| Évaluation par un comité de lecture : | Non |
| Étape de publication : | Publié |
| Déposant: | Bissonnette, Steve |
| Responsable : | Steve Bissonnette |
| Dépôt : | 20 mars 2017 15:16 |
| Dernière modification : | 28 oct. 2019 15:06 |
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