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Evaluación y acreditación de aprendizajes con Recursos Educativos en Abierto [r-libre/708]

Maina, Marcelo; Pérez-Mateo, María et Sangrà, Albert (2012). Evaluación y acreditación de aprendizajes con Recursos Educativos en Abierto. Dans XX Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (p. 137-143). Girona, Espagne : Universitat de Girona. ISBN 978-84-8458-409-4

Fichier(s) associé(s) à ce document :
[img]  PDF - jute_oertest_def.pdf
Contenu du fichier : Version de l'éditeur
 
Catégorie de document : Communications dans des actes de congrès/colloques
Évaluation par un comité de lecture : Oui
Étape de publication : Publié
Résumé : The development and use of Open Educational Resources (OER) is a growing trend in education, particularly, in higher education. The OERtest European project focuses in the development of a systematic and quality assurance framework for the evaluation and recognition of learning through the use of REA. Based on a qualitative methodological approach, the research project aims to provide guidelines and recommendations for the implementation of OER-based learning at a European HE institutions’ level.
Adresse de la version officielle : https://www.udg.edu/Portals/9/Publicacions/novetat...
Déposant: Maina, Marcelo Fabián
Responsable : Marcelo Fabián Maina
Dépôt : 13 oct. 2015 18:45
Dernière modification : 13 oct. 2015 18:45

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