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Gérin-Lajoie, Serge, & Viau-Guay, Anabelle (May 2019). Commencer à enseigner à l’université face aux attentes en pédagogie universitaire : Analyse des pratiques d’enseignement des nouveaux professeurs oeuvrant dans différents types de cours (hybride, en ligne, etc.). Paper (invited) presented at the Conférence du comité d'accueil des nouveaux professeurs et LIIPTIC, Trois-Rivières, Canada.
