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Journal Articles

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Bissonnette, Steve; Bocquillon, Marie, & Gauthier, Clermont (2019). L’injonction à « enseigner plus explicitement » n’est pas conforme à l’enseignement explicite de Rosenshine La dérive des cousins français. Apprendre et enseigner aujourd’hui, 8 (2), 57-62.

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Bensalma, Fatima; Dunbar, Michael; Whynot, Sarah; Fuentes, Alexandre; Macdonald, Hilary Susan; Ouakrim, Youssef; Richardson, Glen, & Mezghani, Neila (Aug 2018). Correlations between kinematics and clinical measures in end-staged knee osteoarthritis patients. Poster presented at the 20th biennial meeting of the Canadian Society for Biomechanics (CSB 2018), Halifax, Nova Scotia.

Gueziri, Houssem-Eddine; Bouachir, Wassim; Gouiaa, Rafik; Djafri, Ikram, & Bélanger, Nicolas (Aug 2018). Estimating the number of planting microsites using UAV and computer vision. Paper presented at The Montreal Artificial Intelligence Symposium, Montréal, QC, Canada.

Li, Zhenxi; Bilodeau, Guillaume-Alexandre, & Bouachir, Wassim (Aug 2018). Multi-Branch Siamese Networks with Online Selection for Object Tracking. Paper presented at The Montreal Artificial intelligence Symposium, Montréal, QC, Canada.

Bédard, Jean-Luc; Dieng, Moussa, & Beauchamp-Goyette, Francis (Jul 2018). Mobility among regulated professions facing various institutions towards entry to professional practice: From an empirical to a literature-based analysis. Paper presented at the Conférence mondiale de l'Association internationale de sociologie, Toronto.

Plante, Patrick; Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo; Boutin, Jennie, & Desjardins, Guillaume (May 2018). Jeux sérieux numériques : proposition d’un modèle économique éthique qui valorise l’engagement. Paper presented at the 5e colloque international en éducation: Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, Montréal.

Bascans, Clarisse; Mezghani, Neila; Tétreault, Patrice; Skalli, Wafa, & Hagemeister, Nicola (Jan 2018). Scapula morphological parameters and MRI findings to explain variability of the constant score of patients with a supraspinatus tear. Paper presented at the 28th Congress of the European Society for Surgery of the Shoulder and the Elbow (SECEC-ESSSE), Genève, Suisse.

Dionne, Pierre-Olivier; Plante, Patrick; Angulo Mendoza, Gustavo Adolfo, & Paré, Jean-François (Oct 2017). Fun is Serious: Development Process of Games for Seniors, from Idea to Marketing Strategies. Poster presented at the AGE-WELL Annual Conference, Winnipeg, Canada.

Ruer, Perrine; Ferreira, Susan; Vallières, Évelyne F., & Gouin-Vallerand, Charles (May 2017). Designing a Mobile Application for Older Adults: A Case Study to improve Safe Driving. Paper presented at Workshop on Designing Mobile Interactions for the Aging Populations, ACM Conference on Human Factors in Computing Systems (CHI'17), Denver, USA.

Bejaoui, Rim; Paquette, Gilbert, & Basque, Josianne (2016). Assistance à la conception de CLOM soutenant un apprentissage personnalisé. Poster presented at the JIP'2016 - Journées internationales de l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur, Sousse, Tunisie.

Gagné, Anne-Marie, & Kwok Choon, Mary Jane (Mar 2015). Communication in times of crisis: Hazardous tool or effective strategy?. Paper presented at International Crisis and Risk Communication Conference (ICRC), Orlando, Floride, États-Unis.

Psyché, Valéry; Maurice, Céline; Kalemjian, Alexandre; Bourdeau, Jacqueline; Nkambou, Roger; Poirier, Pierre; Mozes, Jules; Miquelon, Alexie, & Messier, Geneviève (Oct 2014). Le GYM-Tuteur: Une approche informatisée et ludique à l’autoapprentissage de la philosophie. Paper presented at the Colloque du CIRTA (Communauté pour l'Innovation et la Recherche sur les Technologies dans l'enseignement/Apprentissage), Sherbrooke, Québec.

Miquelon, Alexie; Psyché, Valéry; Kalemjian, Alexandre; Poirier, Pierre; Nkambou, Roger; Bourdeau, Jacqueline; Mozes, Jules; Maurice, Céline, & Messier, Geneviève (May 2014). Le Gymnase Philosophique ou l’élaboration d’un didacticiel pour répondre aux difficultés des étudiants du niveau collégial en lecture et écriture de textes philosophiques. Paper presented at the Congrès de l’ACFAS, Montréal, Québec.

Savard, Isabelle, & Poitras, Julien (2014). Longitudinal monitoring in residency programs. Poster presented at The International Conference on Residency Education: Residency Education and Care in the Digital Age, Toronto, Canada.

Basque, Josianne; Zakorovotnaya, Margarita, & Bourcier, Natalie (2014). Où en est la recherche menée auprès de concepteurs pédagogiques?. Paper presented at the Colloque 2014 de la Cirt@, Sherbrooke, Canada.

Aouiche, Kamel; Lemire, Daniel, & Kaser, Owen (Jun 2008). Tri de la table de faits et compression des index bitmaps avec alignement sur les mots. Paper presented at the 24ièmes journées 'Bases de Données Avancées'.

Books

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Bissonnette, Steve; Gauthier, Clermont, & Castonguay, Mireille (2016). L'enseignement explicite des comportements : pour une gestion efficace des élèves en classe et dans l'école. Montréal : Chenelière Éducation, coll. « Didactique ». ISBN 9782765051817

Landry, Normand, & Letellier, Anne-Sophie (2016). L'éducation aux médias à l'ère numérique : entre fondations et renouvellement (in collaboration with Wilson, Carolyn; Agbobli, Christian; Bégin, Mathieu; Hoechmann, Michael; Lebrun, Monique; Richard, Mario; Plante, Thierry; Corriveau, Raymond; Tremblay-Pépin, Simon; Delvaux, Martine; Shepherd, Tamara, & Regan Shade, Leslie). Québec, Canada : Presses de l'Université de Montréal, coll. « Paramètres ». ISBN 9782760636781

Caland, Fabienne Claire; Rouby, Bertrand, & Bleton, Paul (2015). L'amour au temps du roman. Québec, Canada : Télé-université Université du Québec. ISBN 978-2-7624-2520-8

Aung, Win; Alexander, Bennett; Saliah-Hassane, Hamadou, & Sandnes, Frode Eika (2013). INNOVATIONS 2013: World Innovations in Engineering Education and Research. Potomac, MD, USA : International Network for Engineering Education and Research (iNEER), coll. « World Innovations in Engineering Education and Research ». ISBN 978-0-9818868-4-8

Raboy, Marc; Landry, Normand, & Shtern, Jeremy (2010). Digital Solidarities, Communication Policy and Multi-stakeholder Global Governance : The Legacy of the World Summit on the Information Society. New York, USA : Peter Lang. ISBN 9781433107405

Landry, Normand, & Raboy, Marc (2005). Civil society, communication and global governance: Issues from the World summit on the information society. New York, USA : Peter Lang. ISBN 9780820481128

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Bédard, Jean-Luc; Papi, Cathia; Beauchamp-Goyette, Francis, & Dieng, Moussa (2018). Admission aux professions réglementées : immigration, gouvernance du système professionnel et disjonctions institutionnelles. Analyse comparative, identification de bonnes pratiques et recommandations pour les professions réglementées au Canada (rapport de recherche). Ottawa, Canada : Conseil de recherches en sciences humaines du Canada.

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Landry, Normand; Roussel, Chantal, & Bégin, Mathieu (2016). Médias et TIC dans le programme de formation de l'école québécoise : ancrages et contenus : enseignement secondaire de premier cycle (Rapport de recherche). TÉLUQ, Chaire de recherche du Canada en éducation aux médias et droits humains.

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Dulipovici, Alina, & Vieru, Dragos (2014). Les Intranets et leur écosysteme : portrait des usages et meilleures pratiques (rapport de recherche). Montréal, Canada : CEFRIO.

Landry, Normand; Sénécal, Michel; Aubin, France, & George, Éric (2014). Luttes sociales et technologies médiatiques numériques : pratiques de mobilisation collective (Cahiers du CRICIS no 3). Montréal, Canada : « La gouvernance des systèmes de communication » (FRQSC – Soutien aux équipes de recherche, 2010-2015).

Saliah-Hassane, Hamadou; Nerguizian, Vahé; Mhiri, Radhi; Hamdjatou, Kane, & Deschênes, Jean-Sébastien (2012). Rapport de Projet : Travaux de laboratoire à distance (T-Lad) (in collaboration with Dodo Amadou, Moustapha, & Youness, Fareh). TELUQ - Université du Québec.

Beauregard, France; Carignan, Isabelle, & Létourneau, Marie-Daphné (2011). Review of the scientific literature on family and community literacy (rapport de recherche). Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport.

Psyché, Valéry; Duplàa, Emmanuel, & Tremblay, Diane-Gabrielle (2010). Analyse des processus de collaboration et de partage des connaissances dans une communauté de pratique engageant partenaires communautaires et universitaires (rapport de recherche no 10). Télé-Université / Université du Québec à Montréal, Alliance de recherche université-communauté (ARUC) sur la Gestion des âges et des temps sociaux (GATS).

Lecomte, Yves; Ouellet, Guillaume; Bessa, Elena; Caron, Jean; Laval, Christian, & Stip, Emmanuel (2008). Les programmes de réinsertion sociale axés sur l'hébergement : qu'en pensent les usagers ? (rapport de recherche). Montréal, Canada : Direction générale du logement et des sans-abri.

Basque, Josianne, & Ruelland, Diane (2006). Développement d’un outil informatisé d’autodiagnostic des compétences informationnelles destiné aux étudiants universitaires - Rapport final du projet (in collaboration with Lavoie, Marie-Claude, & Guérette, Louis) (rapport de recherche). Télé-université.

Raboy, Marc, & Landry, Normand (2004). La communication au coeur de la gouvernance globale : enjeux et perspectives de la société civile au Sommet mondial sur la société de l'information (rapport de recherche). Université de Montréal, Département de communication.

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Legault, Marie-Josée, & Ouellette, Marie-Soleil (2011). La mixité des unités d’accréditation au Québec. Rapport final (rapport de recherche). Téluq, CRIMT.

Danvoye, Marik, & Legault, Marie-Josée (2007). Construire avec elles. Les mesures d’accès et de maintien des femmes dans l’industrie de la construction. Analyse de données statistiques secondaires (rapport de recherche). FRONT-CSN-Construction-Téluq, Services aux collectivités de l’UQAM.

Gagné, Jean; Clément, Michèle; Godrie, Baptiste, & Lecomte, Yves (2013). La voix et le savoir des personnes avec une expérience vécue des problèmes de santé mentale dans le comité aviseur du CSSS Jeanne-Mance (in collaboration with Blais, Denise M.; Caron, Sylvain; Robb, Sally, & Turcotte, Pierre) (rapport de recherche). Centre de recherche de Montréal sur les inégalités sociales et les discriminations et les pratiques Alternatives de citoyenneté. Centre Affilié Universitaire du CSSS Jeanne-Mance.

Basque, Josianne; Desjardins, Céline; Pudelko, Béatrice, & Léonard, Michel (2008). Gérer les connaissances stratégiques dans des entreprises manufacturières de la Montérégie: Expérimentation de la co-modélisation des connaissances dans trois PME (Rapport de recherche). CEFRIO.

Tremblay, Diane-Gabrielle, & Nogues, Sarah (2015). “Right to Request Flexible Working” : une mesure de conciliation travail-famille pour les parents et les travailleuses proches-aidantes ? (Notes de recherche de l'ARUC sur la gestion des âges et des temps sociaux, no 2015-1). Montréal : ARUC sur la gestion des âges et des temps sociaux.

Bédard, Jean-Luc, & Roger, Lucie (2015). Les parcours d'entrée à la pratique professionnelle de travailleurs français au Québec, dans le cadre des Arrangements de reconnaissance mutuelle France-Québec. Une analyse des facteurs facilitants et des contraintes auxquels font face huit catégories de professionnels. (in collaboration with Massana, Marta; Grausem, Déborah; Karagueuzian, Élise; Pecini, Arthur, & Houle, Sophie) (rapport de recherche). Montréal, Canada : Office des professions du Québec.

Beauregard, France; Carignan, Isabelle, & Létourneau, Marie-Daphné (2011). Recension des écrits scientifiques sur la littératie familiale et communautaire (in collaboration with Sene, Joseph; Caron, Annabelle, & Roy, Maryse)..

Chen, Gengjie; St-Charles, Pierre-Luc; Bouachir, Wassim; Joeisseint, Thomas; Bilodeau, Guillaume-Alexandre, & Bergevin, Robert (2015). Reproducible evaluation of Pan-Tilt-Zoom tracking (extended version of the 2015 ICIP paper) (rapport de recherche présenté à IEEE International Conference on Image Processing (ICIP))..

Whiten, Chris; Bouachir, Wassim; Bilodeau, Guillaume-Alexandre, & Laganière, Robert (2012). The current state of face tracking for video surveillance (rapport de recherche). Canada Border Services Agency (CBSA).

Gendron, Martin; Mélançon, Julie; Hébert, Marie-Hélène; Frenette, Éric, & Simard, Dominic (2013). Persévérance scolaire en Chaudière-Appalaches - Document synthèse tiré du rapport de recherche PSCA. Université du Québec à Rimouski - Campus de Lévis.

Doctoral Dissertations and Master's Theses

Callies, Sophie (2016). Architecture de génération automatique de scénarios pédagogiques de jeux sérieux éducatifs (Doctoral dissertation, Université du Québec à Montréal, Canada). Advisor(s): Basque, Josianne, & Beaudry, Éric.

Wu, Zhao Xin (2013). Un modèle computationnel d'intelligence culturelle ouvert et extensible (Doctoral dissertation, Université du Québec à Montréal, Canada). Advisor(s): Bourdeau, Jacqueline, & Nkambou, Roger.

Garneau, Daniel (2011). Récit et interprétation d'un parcours éducatif à la Téluq : sens et attitude épistémique, préconditions pour l'accompagnement en formation à distance (Master's thesis, Télé-université, Québec, Canada). Advisor(s): Bourdages, Louise, & Gomez Gonzalez, Luis Adolfo.

Tremblay, Ophélie (2010). Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique (Doctoral dissertation, Université de Montréal, Canada). Advisor(s): Lefrançois, Pascale, & Bourdeau, Jacqueline.

Moulet, Lucie (2011). Modélisation de l'apprenant avec une approche par compétences dans le cadre d'environnements d'apprentissage en ligne (Doctoral dissertation, Télé-université, Québec, Canada). Advisor(s): Marino, Olga; Hotte, Richard, & Labat, Jean-Marc.