DOCUMENTS BY Maura.CruzEnriquez@teluq.ca

Journal Articles

Cruz Enríquez, Maura et Lareau, François (2025). Narrative Discourse in Spanish : A Two Reference Points System for Verb Tense Representation. REDIS: Revista de Estudos do Discurso (16), 335-375. 10.21747/21833958/red16a12

Cruz Enríquez, Maura et Pichette, François (2025). Gender assignment and agreement in L2 Spanish: Evidence from a medium-scale learner corpus. Borealis: An International Journal of Hispanic Linguistics, 14 (3), 155-189. 10.7557/1.14.3.8133

Cruz Enríquez, Maura et Alba de la Fuente, Anahí (2024). Past tenses in narrative production. How do advanced speakers of spanish as a second language compare to native speakers?. Semas. Revista de lingüística teórica y aplicada, 5 (9), 27-46. 10.61820/zr58dg52

Cruz Enríquez, Maura (2022). Nueva propuesta bipartita de clasificación de los verbos según el aspecto léxico. Hispanic Studies Review, 6 (2).

Alba de la Fuente, Anahí, Cruz Enríquez, Maura et Lacroix, Hugues (2018). Mood selection in relative clauses by French–Spanish bilinguals: Contrasts and similarities between L2 and heritage speakers. Languages, 3 (3), 31. 10.3390/languages3030031

Cruz Enríquez, Maura (2015). Migrantes cubanos en Montreal: una adaptación vista desde el habla. Lengua y migración, 7 (2), 29-48.

Cruz Enríquez, Maura (2014). Variaciones morfosintácticas producidas por el contacto lingüístico en el habla de la comunidad cubana de Montreal. Entrehojas: Revista de Estudios Hispanicos, 3 (2), 1-9. 10.5206/entrehojas.v3i2.6143

Book Sections

Cruz Enríquez, Maura, Couture-Matte, Robin et Pichette, François (2025). Aplicación de Python al análisis automático de corpus: dos estudios de caso en la enseñanza de lenguas. In Román-Graván, P; Puig-Gutiérrez, M; Siles-Rojas, C, & Salas-Ruiz, S (Ed.), Investigación e innovación educativa. Experiencias en la era digital (p. 239-254). Madrid , Spain : Dykinson, coll. « Visiones de la Tecnología Educativa ». ISBN 979-13-7006-211-8 doi.org/10.14679/4025

Papers in Conference Proceedings

Cruz Enríquez, Maura, Couture-Matte, Robin et Pichette, François (2024). Exploración de Python en la automatización del análisis lingüístico: dos estudios de caso en la enseñanza de lenguas a distancia. In Cabero-Almenara, J; Palacios-Rodríguez, A; Montenegro-Rueda, M, & Fernández-Cerero, J (Ed.), Tecnología Educativa para una Sociedad Multimodal. Libro de actas EDUTEC´24. (p. 1825-1828). Seville, Spain : Grupo de Investigación Didáctica. ISBN 978-84-16313-16-7

Cruz Enríquez, Maura et Lacroix, Hugues (2019). Nuevas perspectivas para estudiar la adquisición y el uso de los tiempos verbales. In Actes du colloque VocUM. Montréal.

Cruz Enríquez, Maura, Alba de la Fuente, Anahí et Lacroix, Hugues (2017). Le subjonctif chez les bilingues français-espagnol : une langue minoritaire peut-elle influencer une langue dominante et majoritaire ?. In Actes du colloque VocUM. Montréal.