DOCUMENTS BY Maura.CruzEnriquez@teluq.ca

Journal Articles

Pichette, François ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6203-050X, Leśniewska, Justyna, Cruz Enríquez, Maura ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8151-7383 et Caron, Pier-Olivier ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6346-5583 (2026). Gender assignment in L2 French by speakers of Polish: The effects of word endings, L1 transfer and masculine by default. Studia Linguistica Universitatis Iagellonicae Cracoviensis, 143 (3), 113-133. 10.4467/20834624SL.26.009.23997

Cruz Enríquez, Maura et Lareau, François (2025). Narrative Discourse in Spanish : A Two Reference Points System for Verb Tense Representation. REDIS: Revista de Estudos do Discurso (16), 335-375. 10.21747/21833958/red16a12

Cruz Enríquez, Maura et Pichette, François (2025). Gender assignment and agreement in L2 Spanish: Evidence from a medium-scale learner corpus. Borealis: An International Journal of Hispanic Linguistics, 14 (3), 155-189. 10.7557/1.14.3.8133

Cruz Enríquez, Maura et Alba de la Fuente, Anahí (2024). Past tenses in narrative production. How do advanced speakers of spanish as a second language compare to native speakers?. Semas. Revista de lingüística teórica y aplicada, 5 (9), 27-46. 10.61820/zr58dg52

Cruz Enríquez, Maura (2022). Nueva propuesta bipartita de clasificación de los verbos según el aspecto léxico. Hispanic Studies Review, 6 (2).

Alba de la Fuente, Anahí, Cruz Enríquez, Maura et Lacroix, Hugues (2018). Mood selection in relative clauses by French–Spanish bilinguals: Contrasts and similarities between L2 and heritage speakers. Languages, 3 (3), 31. 10.3390/languages3030031

Cruz Enríquez, Maura (2015). Migrantes cubanos en Montreal: una adaptación vista desde el habla. Lengua y migración, 7 (2), 29-48.

Cruz Enríquez, Maura (2014). Variaciones morfosintácticas producidas por el contacto lingüístico en el habla de la comunidad cubana de Montreal. Entrehojas: Revista de Estudios Hispanicos, 3 (2), 1-9. 10.5206/entrehojas.v3i2.6143

Book Sections

Cruz Enríquez, Maura, Couture-Matte, Robin et Pichette, François (2025). Aplicación de Python al análisis automático de corpus: dos estudios de caso en la enseñanza de lenguas. In Román-Graván, P; Puig-Gutiérrez, M; Siles-Rojas, C, & Salas-Ruiz, S (Ed.), Investigación e innovación educativa. Experiencias en la era digital (p. 239-254). Madrid , Spain : Dykinson, coll. « Visiones de la Tecnología Educativa ». ISBN 979-13-7006-211-8 doi.org/10.14679/4025

Papers in Conference Proceedings

Couture-Matte, Robin, Cruz Enríquez, Maura et Pichette, François (2026). Teaching, coding, learning: Using AI to unlock patterns in learner language. In Book of abstracts on the Second Language Research Forum (SLRF) (p. 214).

Cruz Enríquez, Maura, Alba de la Fuente, Anahí et Lareau, François (2026). Past tense use in L1 and L2 Spanish narratives: A corpus-based study of form, meaning, and context. In Gabrielatos, Costas (Ed.), 11th Symposium on Corpus Approaches to Lexicogrammar LxGr2026 Archive (p. 17-18). Edge Hill University.

Cruz Enríquez, Maura, Couture-Matte, Robin et Pichette, François (2024). Exploración de Python en la automatización del análisis lingüístico: dos estudios de caso en la enseñanza de lenguas a distancia. In Cabero-Almenara, J; Palacios-Rodríguez, A; Montenegro-Rueda, M, & Fernández-Cerero, J (Ed.), Tecnología Educativa para una Sociedad Multimodal. Libro de actas EDUTEC´24. (p. 1825-1828). Seville, Spain : Grupo de Investigación Didáctica. ISBN 978-84-16313-16-7

Cruz Enríquez, Maura et Lacroix, Hugues (2019). Nuevas perspectivas para estudiar la adquisición y el uso de los tiempos verbales. In Actes du colloque VocUM. Montréal.

Cruz Enríquez, Maura, Alba de la Fuente, Anahí et Lacroix, Hugues (2017). Le subjonctif chez les bilingues français-espagnol : une langue minoritaire peut-elle influencer une langue dominante et majoritaire ?. In Actes du colloque VocUM. Montréal.